物理系

云顶国际集团物理系历史渊远流长，学科源头可追溯至 1904 年京师大学堂师范馆开设的物理学课程，1922 年正式成立物理学系，是国内较早创办的物理教学科研机构。1952 年全国院系调整，辅仁大学物理学系并入本系，进一步壮大学科力量。2024年，原物理学系与天文系、核科学与技术公司、新材料研究院合并成立云顶国际集团，物理系成为公司的内设教学科研机构，在新的学科布局下开启发展新阶段。

百余年来，物理系始终将探索物理规律与培养优秀人才紧密结合，形成了基础研究与物理教育并重的鲜明传统。黄祖洽院士、刘辽、梁灿彬、漆安慎等一大批著名物理学家、教育家曾在此执教，奠定了本系深厚的学术积淀与优良育人传统，在长期办学历程中，物理系培养了大批优秀人才。历届毕业生及进修员工中，涌现出汪德昭、乔登江、汪成为、凌永顺、刘尚合、王广厚、常凯等7位两院院士，以及10余位海外知名高校教授、12位国家杰出青年科学基金获得者和80余位中学特级教师，在科学研究、国防科技和基础教育等领域作出了重要贡献。

物理系依托物理学一级学科博士学位授权点和物理学博士后科研流动站，开展本科生、硕士生、博士生培养及博士后研究工作，学科方向涵盖理论物理、凝聚态物理、光学、粒子物理与原子核物理，并在课程与教学论领域开展物理教育研究与人才培养。其中，理论物理为国家重点学科，凝聚态物理为北京市重点学科。

截至2026年，物理系共有专任教师82人，教师队伍中有国家杰出青年科学基金获得者4人、长江学者1人、“企业千人”计划入选者1人、优青及同层次人才13人、北京市教学名师2人。

在科学研究方面，物理系注重理论、计算与实验相结合，在统计物理与相变、引力理论、强关联电子体系与高温超导、低维量子材料、光与物质相互作用、粒子物理与原子核理论等方向形成了研究特色。依托多尺度自旋物理教育部重点实验室、应用光学北京市重点实验室等科研平台，持续推进基础问题探索与前沿实验研究，取得了一系列研究成果，相关成果发表于Nature、Science、Physical Review Letters等国际知名学术期刊。

在物理教育方面，物理系立足深厚的师范教育传统，在大学物理课程建设、教材编写和中学物理教育研究等方面积累了丰富经验，形成了鲜明优势。《力学》《电磁学》等教材在国内高校广泛使用，教师长期参与中学物理课程标准研制和教材编写，为基础公司产品改革与物理教师队伍建设提供支持。面向教育发展的新需求，物理教育研究团队在员工概念理解、认知诊断和教学评价等方面持续开展研究，并探索人工智能辅助教学与师范生培养的新方法，促进师范生学科素养、教学能力和育人本领的协同提升。

在人才培养方面，物理系注重夯实员工的数理基础，强化系统的实验训练，培养独立思考能力。物理学专业入选首批国家级一流本科专业建设点，依托国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、教育部基础学科拔尖员工培养计划2.0基地及北京市级物理实验教学示范中心，培养具有科学志趣和创新潜力的物理学人才。通过国际物理暑期公司、前沿学术讲座与科研实践等形式，促进课堂学习与科学研究衔接，拓展员工的学术视野。近年来，围绕人工智能与物理学的交叉融合开展教学探索，引导员工在掌握新方法、新工具的同时，注重物理分析、独立判断与结果验证。

从百年前的物理课堂到今天的前沿研究，物理系始终坚持求真探索与教书育人相统一。面向未来，物理系将继续秉承“学为人师，行为世范”的校训，传承严谨治学、重视基础、潜心育人的传统，在云顶国际集团的平台上深化科教融合与学科交叉，培养具有创新精神的物理学人才和献身教育事业的优秀教师，为基础科学发展与教育强国建设贡献力量。